TUẦN 4
Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2015
Tiết 1: Chào cờ đầu tuần
********************************
Tiết 2:
NTĐ 4: Tập đọc: MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC
NTĐ5: Đạo đức : CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH (T2)
I/ MT:
NTĐ4:
- Đọc phân biệt lời nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm một đoạn văn
- Hiểu nội dung: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm tấm lòng vid dân vì nước của Tô Hiền thành vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa
TĐ 5:
-Biết thế nào là trách nhiệm về việc làm của mình
-Khi làm việc sai biết nhận lỗi và sử lỗi
II/ Đồ dùng dạy học:
NTĐ4: Tranh minh họa
TĐ 5: Bảng phụ
III/ Câc hoạt động dạy học:
1.Bài cũ (5P)
2.Bài mới

Trình độ 4
Trình độ 5

HĐ 1: Luyện đọc (12p)
MT: Đọc đúng, rành mạch, trôi chảy
Gv: Cho một em đọc toàn bài
HS: Đọc toàn bài
GV: Chia đoạn

HS: Đọc nối tiếp từng đoạn, giải nghĩa từ mới
GV: Nhận xét, ss
HS: Đọc theo cặp
GV: Nhận xét, đọc mẫu toàn bài
HĐ2: Tìm hiểu bài (10p)
MT: Nắm được nội dung
HS: Đọc thầm bài- trả lời câu hỏi
GV: Cùng hs nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng
H? Bài này nói lên điều gì.
HS: Trả lời
GV: Chốt nội dung- ghi bảng
HS: Đọc nội dung
HĐ3: Luyện đọc diễn cảm (6p)

HS: Đọc nối tiếp từng đoạn

GV: HD
HS:Thi đọc
GV: Cùng hs nhận xét, td, gd
HĐ1: Xử lí tình huống bt3 (22p)
MT: Biết cách giải quyết tình huống
HS: Đọc yc bt
GV: Giao nhiệm vụ, nêu tình huống
HS: Trao đổi theo cặp, thảo luận nêu cách xử lí trước lớp













GV: Cùng hs nhận xét, chốt kết quả đúng
HĐ2: Liện hệ bản than (6p)
MT: Biết nhận lỗi và sử lỗi khi làm sai
GV: Cho hs liên hệ về bản theo chủ đề bài học
HS: Tự liên hệ
GV:Cùng hs nhận xét, td


3. Nhận xét, dặn dò (2p)


Tiết 3:
NTĐ4:Toán: SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN
NTĐ 5: Toán: ÔN TẬP VỀ BỔ SUNG VÀ GIẢI TOÁN
I/ MT:
NTĐ4:
- Bước đầu hệ thống hóa một số hiểu biết ban đầu và ss 2 số tự nhiên; xếp số thứ tự các số tự nhiên.
- BT: 1 (cột 1); 2 (a,c); 3 (a)
NTĐ 5:
-Biết một dạng quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng cũng gấp bấy nhiêu lần)
-Biết giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ bt1
II/ Đồ dùng dạy học:
NTĐ4: Phiếu bt
TĐ 5: Phiếu bt
III/ Câc hoạt động dạy học:
1.Bài cũ (5p)
2.Bài mới

Trình độ 4
Trình độ 5

HĐ1:So sánh 2 số tự nhiên (8p)
MT: Biết được cách so sánh
GV: Ghi vd 100 và 99; 29 376 và 30 050
HS: So sánh từng cặp
GV: Cùng hs nhận xét, chốt kết quả đúng, phân tích thêm

HĐ2: Xếp thứ tự các số tự nhiên (8p)
MT: Biết xếp thứ tự các số tự nhiên
GV: Ghi ví dụ như sgk lên bảng, ychs sắp xếp các số theo thứ tự từ bé- lớn và ngược lại
HS: T/h, hs khác nhận xét
GV: Nhận xét, td
HĐ2: T/h (12p)
MT: Làm đúng bt
HS: Đọc ycbt1, t/hcá nhân
GV: Cùng hs chữa bài nhận xét
HS: Đọc ycbt2, t/h cá nhân, 2 em làm ở bảng
GV:Cùng hs chữa bài nhận xét
HS: Đọc ycbt3, t/hcá nhân
GV: Cùng hs chữa bài nhận xét
HĐ1:Giới thiệu bài và cách giải (16p)

HS: Đọc ví dụ sgk
GV: Nêu ví dụ như số liệu sgk
HS: Nhận xét
GV: Chốt lại, kết luận
Nêu bt, phân tích bt ghi tt, hd cách giải


HS: Giải bt


Gv: Nhận xét, nhắc lại cách giải

HĐ2: T/h